또래상담사 소개
또래상담은 좋은 친구, 대화하는 친구, 도움 주는 친구가 되기 위한 활동입니다.
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Friendship
먼저 다가가 친구가 되어 줍니다!친구의 의미, 관계, 유형을 탐색하고 관계증진 기술을 배웁니다.
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Counselorship
친구의 고민을 진심으로 들어주고 대화합니다!적극적 경청과 공감, 또래상담의 기본대화 전략 등을 배웁니다.
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Leadership
자기리더십, 공동체리더십을 통해 친구를 돕습니다!자기관리, 다양한 문제해결, 중재에 대한 전략을 배웁니다.
프로그램 구성
- 교육시간 : 2일(12시간)
- 교육내용 구성 : 또래상담자의 역할을 ‘친하고 좋은 친구’, ‘대화하는 친구’, ‘도움 주는 친구’ 세 가지로 상정하고 각각의 역할을 수행하는 데 필요한 기본적 인 태도와 능력을 습득할 수 있도록 하였습니다.
| 1일차 | 들어가기 | 모임에 대한 신뢰감 형성 및 또래상담에 대한 동기 |
|---|---|---|
| 친한 친구되기 | 친구의 의미 | |
| 나의 친구관계 살펴보기 | 자신의 친구관계 유형을 참색 친구에게 다가가기 | |
| 친구에게 다가가기 | 친구관계의 걸림돌, 우정곡선 그리기 | |
| 대화하는 친구되기 | 경청, 공감하기를 학습하고 실습 | |
| 대화 잘 이끌어가기 | 어기역차 전략 이해하고 익히기 | |
| 2일차 | 잠하둘셋 기법 | 잠하둘셋 긱법 이해하고 익히기 |
| 도움주는 대화배우기 | I-message 기법 이해하고 익히기 | |
| 대화종합연습 | 웜무지계 전략 이해하고 익히기 | |
| 도움되는 활동찾기 | 역할극 꾸미기 | |
| 평가마무리 | 느낀점 및 실천할 점 나누기, 프로그램 평가 |
또래상담자 활동 내용
| 개요 | 활동내용 |
|---|---|
| 양성교육 | 양성교육을 통해 또래상담자 역할과 또래상담자 활동에 필요한 기본적인 상담 교육을 받게 됩니다. |
| 집단 수퍼비전 | 매월 마지막 주에 또래상담자로 활동한 내용에 대한 수퍼비전을 받습니다. |
| 자유학기제 진로집단 운영 지원 | 중학생을 대상으로 하는 자유학기제 진로 프로그램 ‘진로야 놀자’에 대한 기본 교육을 받고 중학교에 파견되어 집단 프로그램(4시간)을 운영을 지원합니다. |
| 상담센터 홍보 | 상담센터에서 진행되는 다양한 프로그램 및 행사에 참여하고 각 학과에 홍보를 합니다. |
자유학기제 진로집단 운영 사진